Riki Muhamad F, M.Pd
NIDN. 0415088901 • Dosen Pengampu Utama
Jadwal Perkuliahan
Hari, Jam & Ruangan
Senin, 08:00 – 10:30 WIB
Ruang R-301, Gedung FPST Lt. 3
Durasi Perkuliahan
Mulai
15 Jan 2024
Durasi
16 Minggu
Selesai
10 Mei 2024
Tautan Kelas
Sumber Belajar
Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
Dokumen PDF • 1.8 MB • Diperbarui 10 Jan 2024
Referensi Utama
Foundations of Educational Theory
Schunk, D.H. (2020) — Pearson Education
Pedagogical Approaches in the
Digital Age
Anderson, T. (2021) — Routledge
Ujian Semester
UTS
Ujian Tengah Semester
10 Maret 2024, 08:00 WIB
Durasi: 90 menit
Bobot
30%
UAS
Ujian Akhir Semester
8 Mei 2024, 08:00 WIB
Durasi: 120 menit
Bobot
40%
Rekap Topik Pertemuan
Ringkasan seluruh pertemuan dalam satu tampilan
| Minggu | Tanggal | Moda / Bentuk | Judul Materi | Materi | Aktivitas | Asesmen | Kehadiran | Aksi |
|---|
Rekap Presensi Mahasiswa
Matriks kehadiran kumulatif seluruh sesi perkuliahan (Pertemuan 1 – 14)
H Hadir
I Dispensasi
A Alpa
| No. | NIM | Nama Mahasiswa | P1 | P2 | P3 | P4 | P5 | P6 | P7 | P8 | P9 | P10 | P11 | P12 | P13 | P14 | Hadir | Dispensasi | Tidak Hadir |
|---|
Rekap Nilai Mahasiswa
Distribusi nilai per Sub-CPMK (1 – 14), Nilai Akhir kumulatif, dan Huruf Mutu
| No. | NIM | Nama Mahasiswa | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | S7 | S8 | S9 | S10 | S11 | S12 | S13 | S14 | Nilai Akhir | Mutu |
|---|
Ketercapaian Kompetensi OBE
Pemetaan evaluasi luaran Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), CPMK, dan Sub-CPMK
| Kode CPL | Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) | Target Capaian | Rata-Rata Kelas | Status |
|---|
| Pertemuan | CPL Terkait | Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | Bobot | Nilai Kelas |
|---|
| CPL | CPMK | Uraian Sub-CPMK | Bobot | Nilai Capaian |
|---|
Penerbitan Sertifikat Kompetensi OBE
Panel dosen untuk mengelola, memilih mahasiswa, dan menerbitkan sertifikat capaian luaran OBE
LENS RUANGMU LEARNING MANAGEMENT SYSTEM
Sertifikat Kelulusan & Capaian Pembelajaran
Terverifikasi OBE
Diberikan Kepada:
Alex Johnson
NIM: 2021001 • Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi
Telah menyelesaikan seluruh rangkaian perkuliahan, asesmen portofolio, dan dinyatakan LULUS DENGAN PREDIKAT SANGAT MEMUASKAN (A) pada mata kuliah:
CS-202: Advanced Pedagogy
Bobot: 4 SKS • Semester 4 Genap 2023/2024
ID Verifikasi:
LR-OBE-2024-CS202-001
Diterbitkan: 15 Februari 2024
Koordinator Utama Mata Kuliah
Riki Muhamad F
Riki Muhamad F, M.Pd
NIDN. 0415088901
Pertemuan 1
Selesai
Teori Dasar Pendidikan
Jadwal Sesi
15 Jan 2024
Pengaturan Sesi (Setting)
Tanggal Perkuliahan
Senin, 15 Jan 2024
Rentang Waktu Absensi
08:00 – 10:30 WIB
Overview Perkuliahan
Materi Pokok
Fondasi Teori Pendidikan & Paradigma Belajar Abad 21
Capaian Pembelajaran (CPMK)
Indikator Kinerja (Sub-CPMK)
Bentuk Perkuliahan
Kuliah & Diskusi
Metode Perkuliahan
Problem-Based Learning
Moda Perkuliahan
Luring (Tatap Muka)
Pengalaman Belajar Mahasiswa
Mahasiswa mengkaji studi kasus diferensiasi belajar, mendiskusikan implikasi pedagogis dalam kelompok kecil, dan mempresentasikan sintesis hasil telaah.
Aspek Penilaian & Evaluasi OBE
Indikator Penilaian
Ketepatan analisis konsep
Kriteria Penilaian
Rubrik Deskriptif Analitik
Jenis Penilaian
Tugas Individu
Bobot Penilaian
10%
Materi Pembelajaran
Aktivitas Pembelajaran
Forum Diskusi Mingguan
Asesmen & Evaluasi
Tugas Terstruktur
Sudah Dikumpulkan
Tugas 1: Analisis Kritis Paradigma Belajar
Mulai: 15 Jan 2024, 08:00 WIB
Tenggat: 21 Jan 2024, 23:59 WIB
Instruksi Tugas
Buatlah esai analisis kritis sepanjang 1.000–1.500 kata yang membandingkan pendekatan behavioristik dan konstruktivistik dalam konteks transformasi digital kelas.
Daftar Pengumpulan Tugas (List of Submissions)
Hasil Evaluasi & Nilai
92 / 100
Analisis sangat komprehensif, sintesis teori kuat dan perbandingan kasus empiris disajikan secara sistematis.
Kuis Mandiri
Kuis Mandiri: Pemahaman Teori Belajar
5 Soal Pilihan Ganda
Durasi: 15 Menit
Nilai KKM: 75